一季度 安徽高技能人才同比新增超四成

　　今年以来，安徽持续深化技能人才体制(tǐzhì)机制改革，大力推动技工教育发展，高质量开展职业技能培训，为(wèi)广大劳动者实现更加稳定、更加持久的就业，提供(tígōng)了坚实可靠保障。

　　在阜阳(fùyáng)技师学院宁德时代后市场人才培养基地，来自宁德时代公司的张云峰，正在给学生(xuéshēng)们讲解如何解决最新(zuìxīn)的电池故障问题。通过这种企业与学校共建人才培养基地，并由一线技术人员直接(zhíjiē)授课的方式，大大提高了学生的实操能力。

　　宁德时代国内(guónèi)后市场部 高级讲师 张云峰

　　能够让我们(wǒmen)学生掌握最新的一些维修技术，那么这些学生在毕业之后，进入我们整个(zhěnggè)售后体系，他会非常快地进行一个融入。

　　学校像工厂，教室像车间，老师像师傅，学生像徒弟。依托产教融合、校企合作，仅这一个实训基地，每年就能培养(péiyǎng)出上百名高技能人才。其中，大部分(dàbùfèn)毕业生都会选择到合作企业上班(shàngbān)。

　　阜阳技师学院(xuéyuàn) 学生 吴子龙　

　　在这个实操过程中我们学到了一些(yīxiē)务实的(de)技术，企业的资格证书，在本行业的认可度是非常高的，对以后就业都是有着巨大的帮助。

　　阜阳技师学院汽车工程系(gōngchéngxì) 学科带头人 王俊杰

　　把这个人才培养(péiyǎng)前置到学院里面来(lái)，不需要企业进行二次的(de)培养，我们以企业岗位能力需求为出发点，产教融合的更加密切，这个是符合我们国家现代职业教育的发展方向的。

　　加强技能(jìnéng)人才队伍建设，是解决结构性就业矛盾、促进共同富裕的重要举措。今年以来，安徽紧盯产业端、就业端等(děng)发展(fāzhǎn)需求，通过制定新一轮高技能人才“引育留用”全周期支持政策，加快推进全省公共实训体系建设，高质量(gāozhìliàng)办好技工教育等，促进技能人才规模(guīmó)、质量和结构，与安徽经济社会发展“同频共振(gòngzhèn)”。今年一季度，全省新增高技能人才6.06万人，同比增长42.3%。

　　安徽省人(rén)社厅职业能力建设处 处长 吴笑梅

　　我们加大政策储备供给，探索省域技能型社会建设，会同行业(tónghángyè)部门围绕重点群体 、重点领域，分(fēn)层次、分领域实施12项专项培训计划，推动解决劳动力供给和市场需求错位，擦亮“皖工徽匠”金名片，实现(shíxiàn)技能就业、技能成才(chéngcái)、技能增收。

• 来源： 安徽新闻联播(xīnwénliánbō)